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2025年3月30日 星期日

下08第02章-一次函數

關於「一次函數」的四階層次學習單主題,預計用於四節課(每節45分鐘)

以下是針對「一次函數」主題設計的四階層次學習單主題架構,預計使用四節課(每節 45 分鐘),每一階段包含清楚的學習目標、教學重點、活動練習與延伸挑戰,適合階段式推進學生對一次函數的理解與應用。


🎯 主題:「一次函數」四階段學習單設計

📚 適用對象:國中學生
🕒 課程時數:四節課 × 每節 45 分鐘


📘 第一階:認識一次函數(概念建立)

  • 學習目標

    • 能了解一次函數的定義與形式

    • 能辨識一次函數與非一次函數

    • 能從表格、圖形中觀察一次變化的特性

  • 教學內容

    • 一次函數的標準式:y = ax + b

    • 常見圖像特徵:直線、斜率、截距

  • 學習活動

    • 表格輸入練習(x→y)

    • 圖形辨識任務(哪一條是一次函數)

    • 實體生活例子:飲料定價、租借費用等


📗 第二階:函數圖像與斜率(圖像理解)

  • 學習目標

    • 能畫出一次函數的圖形

    • 能計算並解釋斜率與截距的意義

  • 教學內容

    • 如何從公式繪製直線圖像

    • 斜率 a 的幾何意義(變化率)

  • 學習活動

    • 坐標格紙繪圖(固定 x 計算 y,連線成圖)

    • 比較不同 a 值對圖形的影響

    • 動手做:用紙條模擬不同斜率直線


📙 第三階:函數應用與問題解決(實際應用)

  • 學習目標

    • 能運用一次函數解決生活問題

    • 能從情境中建構對應的一次函數

  • 教學內容

    • 敘述型題目轉換為數學式子

    • 一次函數在生活中的應用

  • 學習活動

    • 情境問題建模(如:租車費用、買票成本)

    • 圖像判讀實作:何時最便宜?何時相等?

    • 應用題速解挑戰賽


📕 第四階:統整、延伸與創新(高層挑戰)

  • 學習目標

    • 能統整一次函數的公式、圖像與應用

    • 能進行創意延伸與反思比較


  • 教學內容

    • 比較一次與非一次函數(如:平方函數、常數函數)

    • 應用一次函數解決複合問題

  • 學習活動

    • 一次函數創意情境任務設計

    • 小組挑戰題解法比較

    • 概念地圖總整理 + 自評互評學習單


📎 學習單設計建議(每階段)

每份學習單可包含以下版塊:

  1. ✅ 我知道了(重點整理)

  2. ✏️ 我來練習(基本操作題)

  3. 🔍 我來應用(情境題 / 小任務)

  4. ⭐ 我來挑戰(高層次 / 創新任務)


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