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2025年3月28日 星期五

下08第01章 1-2等差級數-學習單|第04階:統整應用與延伸挑戰

等差級數學習單|第四階:統整應用與延伸挑戰

🔍 一、學習目標

  • 我能統整等差級數的概念與公式
  • 我能比較數列與級數、等差與等比的差異
  • 我能創造與表達具有等差級數結構的應用情境

 

📌 二、重點統整

  • 📘 數列 vs 級數:
    • 數列是有順序的數的排列,例如:2, 4, 6, 8, 10
    • 級數是將數列的項加總,例如:2 + 4 + 6 + 8 + 10


  • 📗 等差 vs 等比:
    •  等差:每項與前項差相等;等比:每項與前項比值相等

 

🎨 三、創意應用活動

請設計一個有等差級數結構的故事或情境,並寫出相對應的總和算式。


情境描述:____________________________


列出數列:____________________________


計算總和:____________________________

 

🗣️ 四、小組發表任務

將你們設計的級數故事整理成一張簡報或海報,內容包括:

  • 故事或情境說明
  • 數列與公式應用過程
  • 算式與答案
  • 你們的學習心得或發現

 

五、挑戰題(進階選做)

  • 1. 有一個等差級數的前 n 項和為 Sn = 3n² + 2n,請問:
    • 1)這個數列的首項是?
    • 2)這個數列的第 n 項公式是?
  • 2. 如果某等差級數的前 20 項總和是 820,且首項為 4,請問第 20 項是?

 


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